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青岛版科学四上《植物的茎》表格式教案.doc

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青岛版科学四上《植物的茎》表格式教案.doc

最新精品教案 实用教师课件资料最新精品教案 实用教师课件资料12、植物的茎编委高辉 刘娟 使用人 时间教材简析本节课探究植物的另一重要器官茎的作用,引导学生利用简单的工具及实验方法对茎的内部构造进行观察。教学目标1.知识目标知道植物的茎有运输水分和养料的作用。2.技能目标能用实验的方法探究茎运输水分的作用;会用简单的工具对植物的茎进行比较细致的观察;用自己喜欢的方式表述研究成果。3.情感态度与价值观在探究过程中能大胆猜想,养成认真细致、尊重证据的科学态度;愿意合作交流,体验到合作交流的乐趣。教学重点难点1、茎有运输水分和养料的作用。2、会用简单的工具对植物的茎进行比较细致的观察。资料引用精品教案及教参 .. http// 3~4小时,观察现象,做好观察记录。2、准备生长旺盛的盆栽植物、放大镜、刀片等。3、有关茎运输水分、养料的图片、环割技术在农业生活中应用的资料片 。课时安排1 课时教学过程一、创设情境,激发兴趣,感知问题1、教师讲述根、茎、叶相互争功劳的故事夏天的一天,天气晴朗,烈日炎炎,尽管已经是下午,但是阳光仍是那么强烈。一棵大树的根、茎、叶都从午休中醒过来,闲着没事开始闲聊起来。叶子首先说“哥们几个,今天可真热,要不是我,你们怎么会那么舒服的睡个午觉呢我的功劳可真不小,你们改天得好好谢教学问题最佳解决方案 最新精品教案 实用教师课件资料最新精品教案 实用教师课件资料谢我。 ”根听见了,不服气的说“老弟,说什么,要不是我吸收那么多水分和养料供着你,你哪会那么精神的在上面悠然自得的欣赏风景”茎听了他俩的话,也非常不服气的说2、引导补充,引入课题茎会接着说些什么呢通过前面几课的学习,我们知道了根有吸收水分和养料的作用,叶有光合作用合成植物所需要的养料,根究竟在植物的生长过程中起什么作用呢这节课我们一起来研究植物的茎。 (师板书植物的茎)二、 ,联系实际,猜测假设1、学生初步猜测发言。2、教师相机引导、总结学生的观点(支撑作用、运输功能) 。进一步引导猜测茎的支撑作用是显而易见的,茎真的有运输水分和养料的功能吗如果有这样的运输功能,茎的内部可能有什么样的构造如果茎有运输水分和养料的作用,那么水分和养料走的一条道路还是两条道路呢是单项运输还是双向运输呢小结我想这些问题还是需要用科学的证据来证明的。下面我们就想办法解决这些问题。(一)探究茎有运输水分的作用1、分发课前用红墨水浸泡的植物(可以简单介绍一下课前浸泡的过程) ,引导学生想办法用工具观察。2、讨论观察方案怎样观察,应注意哪些事项,并汇报交流。3、教师演示、小结并强调以下几个问题(1)观察时要注意观察横切面和纵切面。先横切再纵切。 (教师演示)(2)茎部、根部和叶部纵横切面的情况都观察一下。(3)认真观察,做好观察记录。4、学生解剖观察,记录实验现象,思考实验结论。5、展示交流,教师小结(茎有运输水分和无机盐的作用。茎内运输水分和无机盐的管子叫做导管。茎内的“导管”与根部的、叶部的“导管”都是相通最新精品教案 实用教师课件资料最新精品教案 实用教师课件资料的。 )教师小结解剖用红墨水浸过的植物时,横切后,发现横切面上有红色的水珠,这是因为将运输水分的管子割断后造成的。纵切后,看到茎内有管子。植物体能的这种管子叫做“导管” 。茎内的“导管”与根部的、叶部的“导管”都是相通的。6、想象画图,加深认识(1)想象根吸收来的水分怎样输送到达植物各部分的根据自己的观察和想象,把它画出来。(2)展示绘画成果(二)探究茎有运输养分的作用1.展示农业生产中对果树进行环割的实例图片。2.提出问题(1)这是怎么回事(2)叶制造的养料是通过导管运输到植物体各部分的如果与输水管道是同一条行吗不是同一条的话运输养料的细管子在什么部位呢3、猜想假设充分让学生进行猜想。教师小结并板书在植物体内,茎担负运输作用。在茎内有两种管子。一种管子运输根吸收的水分,另一种管子运输叶制造的养料。三、补充材料,拓展延伸1、教师出示课件呈现以下资料,引导学生阅读环割技术证明有机物的运输途径是由韧皮部担任的。在木本植物的树干上,环割一圈,剥去圈内的树皮。环割上部枝叶照常生长,因为根系吸收的水分和矿物质沿导管正常向上输送,可是向下运输的养料由于要经过韧皮部,环割后养料运输受阻,所以环割的上端切口处聚集许多有机物,引起树皮组织生长加强而形成粗大的癒伤组织,有时成为瘤状物。如果环割不宽,过一些时候,这种癒伤组织可以使上下树皮再连接起来,恢复有机物向下运输能力。如果环割得较宽,上下树皮就不能连接,环割口的下端又不长出枝条,时间久一些,根系原最新精品教案 实用教师课件资料最新精品教案 实用教师课件资料来贮存的有机物消耗完毕,根部就会饿死。“树怕剥皮”就是这个道理。因此,可确认有机物的运输途径是韧皮部。2、读了资料你又有哪些新的收获。四、课下作业调查了解对植物实施环割有哪些益处板书设计 12、植物的茎导 管 运输水分植物的茎筛 管 运输养料植物的茎有运输水分和养料的作用练习设计 一、填一填1、茎上有叶 ,有节,有芽。叶和芽都是长在 茎 上。2、根吸收的水分是通过 茎 输送到植物体各部分去的。叶制造的养料是经过 茎 输送到植物体各部分去的。3、植物的茎具有运输 水分 和 养料 的作用。 4、在树皮里有运输养料的细管,叫 筛管 。二、小法官。1、根吸收的水分和叶制造的养料,在茎内是通过同一种管子运输的。 ( )2、植物的茎都是生长在地面之上的。 ( )3、在树枝上割一圈树皮,树枝上端就会得不到水分和养料,这个树枝就会死亡。 ( )4、环割时,割断的是茎部的筛管。不能割得太深。 (√)三、我会选。1、以下对水运送到植物的树梢上去有作用的是( B、C )A、光合作用 B、蒸腾作用 C、茎内的导管 D、茎内的筛管2、植物体内的导管运输( B )筛管运输( A )A、有机养料(淀粉、蛋白质、糖类等) 最新精品教案 实用教师课件资料最新精品教案 实用教师课件资料B、无机养料(水和无机盐)四、生活中的科学。1、人们对植物实施环割有哪些益处答植物环割主要目的是阻止枝条产生的有机养分向下运输.。其作用有1.保花保果,促进果实发育。2. 促使环割处形成愈伤组织,从而分化出根系,然后截取该枝条进行扦插,可以提高扦插成活率.。教学反思

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